quarta-feira, 30 de julho de 2014

Turismo e animação, uma relação de reciprocidades

O turismo como dinâmica de interações sociais e culturais entre a comunidade turística e a comunidade anfitriã potencia um conjunto de valores capitais para o desenvolvimento local. O turismo deverá ser percecionado como o paradigma do desenvolvimento integrado e participado pelos atores locais e pelos turistas.

O estímulo da reciprocidade entre o turismo e a animação deverá acontecer numa relação mutualista, ou seja, a animação turística é a força motriz da memória e da identidade dos lugares, das gentes e da sua cultura. Não há turismo sem cultura, ela é a memória coletiva, o núcleo duro onde deverá assentar o desenvolvimento do produto turístico.

 A animação é a alavanca das dinâmicas socioculturais e turísticas, o ponto de partida para um processo gerador do envolvimento ativo do turista com a população anfitriã, numa relação de proximidade e integração social, de descoberta dos valores civilizacionais, culturais e ambientais.  

O turismo tem que ser perspetivado como prática cultural de integração social. É necessário fazer a pedagogia da comunicação semiótica, desenvolver projetos de desenvolvimento turístico que envolvam os agentes de desenvolvimento local, que valorizem os ativos culturais e potenciem o saber-fazer coletivo, enquanto geradores da «economia imaterial» tripartida na cultura, na criatividade e no conhecimento.

O paradigma do desenvolvimento tem que assentar na participação ativa da comunidade, na valorização dos recursos endógenos do território. É preciso (re)criar símbolos culturais comunitários, contribuir para a afirmação da identidade dos lugares e da cultura.

A participação no processo de desenvolvimento turístico faz sentido, quando pensado desde a perspetiva da animação como pedagogia participativa, ou seja, na construção de um plano de educação para o turismo numa lógica de educação não formal, uma dinâmica que envolva os agentes turísticos, os atores da cultura e da educação na gestão e otimização dos recursos humanos e dos ativos culturais.